同案异构 合作前行? ?——记十大信誉网投彩票平台“馨言”学习型团队教育案例分析研讨会

      2019年5月29日中午,十大信誉网投彩票平台“馨言”学习型团队在二号楼一楼会议室开展了教育案例分析研讨会。研讨会由“馨言”学习型团队的负责人吴婧老师主持,团队的全体成员参加,十大信誉网投彩票平台德育办主任柴青茂莅临现场与老师们共同探讨,并给予了重要指导。

       会议伊始,团队成员们就十大信誉网投彩票平台教育案例库中一个非常典型的案例——班主任发现班级的黑板擦得不干净,展开了同“案”异构,运用问题思维寻找该案例的核心问题,分析本情境所需要倡导的价值观,解决的流程及解决依据。陈煜老师提出了该案例的核心问题可以是培养学生的责任意识,让学生认识到个人在集体中需要主动承担应尽之责,这是立德树人的关键问题之一;金明珉老师从教育心理学出发,指出案例中的老师“亲自动手示范”,正是榜样的力量,可以从榜样教育的角度出发确定该案例的核心问题;其他老师也提出该案例的核心问题涉及到如何培养学生良好的行为规范,如何对学生进行劳动教育等等,大家以《中小学生守则》提倡的——参与劳动实践, 保持公共卫生等为依据,结合自己进行班级管理的经验为这个典型案例构思了多个解决方案,对如何利用“擦黑板”这件看似微不足道的小事,引导学生形成正确的价值观,及未来工作中如何预防此类问题再次发生,进行了深入思考,也提出了切实有效的建议。研讨进行得如火如荼,充分激发了团队成员的智慧,发挥了团队合作的力量。

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       吴婧老师提议成员们可以把本次研讨会思考的智慧落实到笔头,并强调用这种同案异构的方式撰写教育案例,以培养青年教师开阔的思维模式,提升青年教师的育人能力正是马毅鑫校长对“馨言”团队成员成长发展的殷切期望。柴青茂主任对“馨言”团队成员们学习研讨的严谨态度予以了高度的肯定,并高屋建瓴地指出不应把案例看成孤立的事件,其背后隐含的是对某类教育问题的思考,甚至能辐射到其他相关的教育教学问题,是对反思者思维能力的巨大挑战,也必将会促进其在教育理论学习和实际教育教学工作中获得长足进步。柴主任还鼓励大家撰写案例并投稿,成为十大信誉网投彩票平台2019年教育案例分析大赛的先头兵,为大赛的开展预热。

       研讨会虽然结束了,但“馨言”团队成员们反思与探讨的热情却久久不息,大家都纷纷表示在本次合作学习,共同研讨中获益匪浅,会认真阅读十大信誉网投彩票平台的案例库,积极参与研讨与撰写,为十大信誉网投彩票平台教育教学工作的不断推进贡献自己的绵薄之力。(撰稿人:“馨言”团队——吴婧)

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